viernes, 23 octubre, 2026
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Tendencias TECH reúne más de 70 propuestas en Santa Fe

La cuarta edición del encuentro se realiza en la Estación Belgrano con la participación de escuelas técnicas, universidades, empresas y emprendedores. Se exhiben robots futbolistas, un auto eléctrico construido con materiales reciclados y dispositivos para promover la inclusión.

La cuarta edición de Tendencias TECH se lleva a cabo en la Estación Belgrano de Santa Fe con más de 70 propuestas presentadas por estudiantes, universidades, empresas y emprendedores. El encuentro, que por primera vez se realiza en los andenes de la estación, convoca a grupos de jóvenes y visitantes interesados en conocer e interactuar con los desarrollos.

Laura Mondino, subgerente de Innovación Comunitaria y Transformación Digital, declaró: “Te invita a venir a aprender, a mirar, pero también a vivir la experiencia”. Mondino remarcó que los stands permiten mostrar proyectos innovadores y el potencial existente en la ciudad. Asimismo, sostuvo que Santa Fe tiene condiciones para consolidarse como un polo de la industria del conocimiento, debido a la presencia de universidades, la cantidad de escuelas técnicas y el interés de los jóvenes por las nuevas tecnologías. Como ejemplo, mencionó una institución educativa con alrededor de 1.200 estudiantes y muchos otros interesados que no logran ingresar.

Entre las propuestas se encuentra una demostración de fútbol con robots radiocontrolados, presentada por estudiantes de Ingeniería Electrónica de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de Paraná. Sergio Burgos, representante de la carrera, explicó que el grupo trabaja en robótica y que la facultad es sede de una competencia nacional de la especialidad desde hace 17 años. Los robots permiten que los chicos prueben su funcionamiento y se acerquen a una disciplina que combina diseño, electrónica, programación y resolución de problemas. El desarrollo implica desafíos como conseguir los materiales, lograr que los equipos resistan impactos, tengan la potencia necesaria y funcionen sin interferencias en un entorno con numerosas señales inalámbricas. La intención del equipo universitario es acercar la robótica a los más jóvenes y estimular su interés por la tecnología.

La creatividad estudiantil también se refleja en el Capy Rally, un vehículo eléctrico desarrollado por alumnos de una escuela técnica santafesina para participar de una competencia prevista para el 6, 7 y 8 de noviembre en Junín, provincia de Buenos Aires. Selene, una de las estudiantes que integra el equipo, contó que para construirlo reutilizaron materiales en desuso dentro de la institución, como partes de bancos escolares, chapas provenientes de aulas y acetatos de máscaras faciales utilizadas durante la pandemia. Durante el proceso, los estudiantes realizaron mejoras en la estructura, el peso y las dimensiones del vehículo, además de trabajar sobre los ejes. El nombre Capy Rally surgió de un diseño inspirado en elementos que identifican a Santa Fe, entre ellos la laguna Setúbal. El equipo busca sumar votos a través de la aplicación Eco Fan, donde los usuarios pueden encontrar la placa número 74 y darle “me gusta” para ayudar al proyecto a avanzar en una competencia entre publicaciones.

La Escuela Técnica Belgrano presentó un desarrollo que combina una bicicleta convencional con una silla de ruedas y permite acoplarlas y desacoplarlas con facilidad. Agustín Fabricio Bordiga, profesor de Educación Física de la institución, explicó que la propuesta busca facilitar los paseos y los traslados de personas con movilidad reducida. La idea es que una persona pueda llevar a un familiar o acompañante, dejarlo en el destino y regresar en bicicleta, o conectar nuevamente ambos elementos para salir juntos. En la construcción participaron estudiantes de tercero y cuarto año de distintas modalidades, incluidos alumnos del área de Informática. El proyecto apunta a ampliar las posibilidades de circulación y disfrute de espacios públicos, como la costanera santafesina. Bordiga sostuvo que el objetivo también es promover la empatía entre los jóvenes, al involucrarlos en la creación de soluciones pensadas para otras personas. La misma escuela exhibió una mano robótica desarrollada por estudiantes de Informática, que funciona mediante servomotores y puede utilizarse como herramienta para ejercicios de rehabilitación y movilidad de la mano.

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